茄子视频校園安防整（zhěng）體解決方（fāng）案（àn）

隨著我國教育水平的不斷發展及深化，學校教育規模的（de）擴大，在受到學校占地麵積（jī）廣、校區分散和人員密集等諸多（duō）因素的限製，使得校園（yuán）安防與其他領域相比更具有（yǒu）特殊性，同（tóng）時（shí）因校園開放、包容的人文環境（jìng）更使學校結構日漸社會化，如宿舍、食堂、保潔、保衛等職能部門（mén）的（de）公開化、社會化、責任製和外包製，校園治安問（wèn）題日益突出。如何提升高校安防管理（lǐ）和服務水平，才茂提出（chū）了一套行之有效的整體解決（jué）方案（àn）。

當（dāng）前挑戰

1、監控效率低

校園流動人員數量大（dà），監控點多，網絡帶寬不足、視頻清晰度不高；安（ān）保人員無法同時盯住上百個視頻畫麵，亦無法保證24小時有效監控（kòng）；消耗大量（liàng）人力成本，事故處理效率低。

2、監控聯網實現不易

學校覆蓋麵積（jī）廣、且常常擴張（zhāng）院校，有線監控部署成本高，部分區域存在監控死角，不易察覺；此外，監控（kòng）係統沒有（yǒu）與公安部門（mén）實現聯（lián）網共享，一鍵式報警沒有實現，一旦發生事故意外，應急能力不強。

3、校園設施安（ān）全事故

來自危、舊建築物，狹窄的通道、樓道，故障體育器材，化學實驗室等。

解決方案

才茂茄子视频校園安防解決方案是基於物聯網、人臉識別技術、通訊、自動控製技術為基礎的（de）安全（quán）防護解（jiě）決方案。方案利用信息化手段動（dòng）態收集學校業務係統數（shù）據（jù），對數據進行智能分析、對學校存在隱患進行有效排查，將校園安全隱患問題做到提前防控、主動（dòng）預警，幫助學校（xiào）解決存（cún）在的安全隱患，提高學校安全係數和管理效率，保（bǎo）障校園安全。

功能應用：

1、全方位視頻監控

操場區域：全局管（guǎn）理，大（dà）範圍顯示人員集中區域學生活動情況。 

宿舍區域（yù）：24小時保障教學區/宿舍區出入口安全。 

學校周邊：防止校內外人員任意翻牆行為，保障校園圍牆周邊安全。

明廚（chú）亮灶：在學校食堂不同區域部署視頻設備，實現烹飪、配餐、儲藏、就餐全區域可視化管（guǎn）理（lǐ）；

2、周界防範

通過（guò）AI識別分（fèn）析技術，準確識別校園發生打架、跌倒、攀爬、闖入、求救、徘徊（huái）、滯（zhì）留、離崗、睡崗、缺崗落水、人數異常、人（rén）員統（tǒng）計、聲強突變等異（yì）常（cháng）行（háng）為，主動預警給保安室、學校領導、教導主任、教委相關領導（dǎo）等，及時發現問題，有效解決校園安全問（wèn）題（tí）。

3、出入車輛管理

對進出車輛進行管控，規範車輛（liàng）入校流（liú）程。平台（tái）聯動抓拍機對車（chē）輛車牌、車型等（děng）識別，實時記錄進出車輛（liàng）錄像，同時門衛可手動控製道閘的開關，實現進出車輛有序管理，區分放行，提升（shēng）通行效率。

4、校（xiào）園一臉通

人臉通道、人臉宿管、人臉門禁等業務采用（yòng）了人臉識別智能設（shè）備，實現精準識別師生和各類人員，授權進出校，從源（yuán）頭嚴控夯實校園安（ān）全基礎。

茄子视频平安校園管理平（píng）台

通過管理（lǐ）平台實（shí）現安防專網統一的資源管（guǎn）理，對視頻監控、人員管理、車輛管理、門禁管理、報警（jǐng）管理（lǐ）等係統進行統一管理，實現遠程（chéng）參數配置與遠程控製等；通過管理平台（tái）實現全（quán）網統一（yī）的用戶和權限管理，滿足係統多用戶的監控、管理（lǐ）需求，真正做到“坐陣（zhèn）指（zhǐ）揮中心，掌控千裏之外”。

方（fāng）案價（jià）值

1、提升高（gāo）校安全可視能力

引入人工智（zhì）能技術，對（duì）高校全網的安全進行（háng）可視（shì）化，讓用戶（hù）看到見風險、看得見資產、看得見訪（fǎng）問關係、看得見威脅。

2、簡化學校安全事件分析過程、響應過程

雲端協同防禦，專家值守，減少學校運維工作量； 安全設備（bèi）智能聯動，風險統一收集分（fèn）析與展示，減少日常運維複雜度。

3、降低安全運維難（nán）度

可視化安全管理中心阻斷指令自動同步（bù）下發（fā），安全策略一鍵部署，降低運維難度。